^INFORMARE

^{PROIECT „DIN GRIJĂ PENTRU MEDIU”}

^{LECȚIA 1}

^{BUN PENTRU TINE, BUN PENTRU MEDIU!}

Obiective:

• Formarea și cultivarea interesului și responsabilității elevilor pentru problema deșeurilor
• Promovarea și stimularea unor comportamente sănătoase față de elementele mediului înconjurător
• Formarea și consolidarea deprinderilor de colectare selectivă și reciclarea deșeurilor
• Stimularea creativității și dezvoltarea spiritului competitiv și inovativ, precum și a muncii în echipă.

Resurse

Umane: elevii clasei a VI-a C

Materiale: ambalaje de diferite tipuri, marker, coală flipchart, copiator, ambalaje produse

Descrierea activitatii:

Activitatea a debutat cu un joc didactic - ,,săculețul cu surprize" din care trei elevi au extras câte un obiect, au denumit ambalajul, l-au descris, apoi l-au arătat colegilor. Identificarea a fost corectă și a fost invitat un alt coleg să continue jocul.

Pe coala de flipchart de la tablă s-a făcut o clasificare a deșeurilor, de către cele două grupe de elevi.

S-au purtat discuții pe subiectul privind calitatea mediului înconjurător și au fost precizați principalii factori care produc poluarea acestuia. Au fost identificate principalele surse de poluare și măsuri de combatere a poluării.

Rezultate așteptate: creşterea gradului de conştientizare a grupului ţintă faţă de importanţa unui mediu sănătos pentru a avea o sănătate bună.

Modalități de evaluare:

• Calitatea produselor consumate;
• Cunoașterea principalelor tipuri de deșeuri;
• Cunoașterea factorilor ce conduc la o calitate bună a mediului;
• Fotografii de la activitate.

Profesor Coordonator: Tudorache Maria